Dentro del taller hay una serie de enlaces
que al darles clic te llevaran a páginas y vídeos donde encontraras información
sobre el tema del taller.
jueves, 23 de abril de 2020
Taller de Matemáticas Sistemas numéricos 4º y 5º
Clic en el enlace o en la imagen para descargar Taller
https://drive.google.com/file/d/1IgEAcPyuI5KqpxCzlYUTGft62Evzbw_k/view?usp=sharing
Tecnología 4º Taller 1
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https://drive.google.com/file/d/1YsonLkon2Wf2c2IlSRuCet7izxrjoOmw/view?usp=sharing
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Tecnología 5º Taller 1
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https://drive.google.com/file/d/1nHyTteHhsJQj1bAKg-4vNIL8vlmDHI8N/view?usp=sharing
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jueves, 26 de marzo de 2020
lunes, 15 de mayo de 2017
martes, 25 de enero de 2011
domingo, 31 de octubre de 2010
Acertijo
Dos padres y dos hijos van a una panaderia, piden sesis panes. A cada uno le tocan dos panes ¿por que? Atrevete a dar tu respuesta
sábado, 2 de octubre de 2010
miércoles, 10 de marzo de 2010
martes, 20 de octubre de 2009
TRAGAME TIERRA
Ojo que no le pase a usted lo mismo.
Un tipo está en la fila del supermercado, cuandouna rubia escultural lo saluda agitando la mano, y le lanza una de aquellas sonrisas estremecedoras.
El tipo mira hacia los lados, hasta que se convence que es con él...
Decidido, deja la fila y se acerca a la bella mujer.
Suavemente le dice: Disculpe... ¿será que nos conocemos?
Ella le responde con una sonrisa encantadora:Pues... tal vez yo esté equivocada, pero me parece que usted es el padre deuno de mis niños.
El tipo se queda boquiabierto, mientras su memoria trabaja a toda velocidad, intentando recordar los detalles de la única vez que le fue infiel a su esposa.
Extrañado le dice: OH... no me diga que usted es aquella puta stripper que en la despedida de soltero de mi amigo yo me culie encima de la mesa de billar, en medio de aquella tremenda orgía completamente borracho, mientras una de sus amigas perras me flagelaba jalándome las huevas y arrancándome los pelos del culo.
Un tipo está en la fila del supermercado, cuandouna rubia escultural lo saluda agitando la mano, y le lanza una de aquellas sonrisas estremecedoras.
El tipo mira hacia los lados, hasta que se convence que es con él...
Decidido, deja la fila y se acerca a la bella mujer.
Suavemente le dice: Disculpe... ¿será que nos conocemos?
Ella le responde con una sonrisa encantadora:Pues... tal vez yo esté equivocada, pero me parece que usted es el padre deuno de mis niños.
El tipo se queda boquiabierto, mientras su memoria trabaja a toda velocidad, intentando recordar los detalles de la única vez que le fue infiel a su esposa.
Extrañado le dice: OH... no me diga que usted es aquella puta stripper que en la despedida de soltero de mi amigo yo me culie encima de la mesa de billar, en medio de aquella tremenda orgía completamente borracho, mientras una de sus amigas perras me flagelaba jalándome las huevas y arrancándome los pelos del culo.
Bueno... no exactamente, -responde ella visiblemente avergonzada. CUANDO LE DIJE QUE USTED ES EL PADRE DE UNO DE MIS NIÑOS, LE QUISE DECIR QUE SOY LA PROFESORA DE SU HIJO......
martes, 6 de octubre de 2009
viernes, 2 de octubre de 2009
jueves, 1 de octubre de 2009
Un chiste más
Esto es una mujer joven que entra en la iglesia desnuda de cintura para arriba...-Oiga joven-le dice el cura-, usted no puede entrar así en una iglesia.-Cómo que no??-le responde la mujer enfadada-, Yo tengo el derecho divino!!!Y va el cura y le responde:-No, y el izquierdo también , pero le repito que no puede pasar así!!!
miércoles, 30 de septiembre de 2009
Reflexión
¿Como cambia mi labor docente cuando comprendo que la evaluación debe ser formativa y permanente?
Creo que lo primero que uno como docente debe entender es saber que una persona no genera conocimiento fácilmente y que el objetivo de la evaluación no es una simple nota sino que esta nos permite conocer las debilidades, fortalezas, los avances y logros de los estudiantes.
Teniendo en cuenta lo anterior y lo que se busca con la evaluación formativa y permanente, nuestro rol debe encaminar hacia una postura crítica y comprensiva, que nos permita reconocer objetivamente el logro de nuestros estudiantes, sus dificultades, diferencias, para así buscar estrategias exitosas que generen cambios permanentes y eficaces en la conducta de los educandos, en otras palabras nos debemos convertir en unos generadores de conocimiento.
Creo que lo primero que uno como docente debe entender es saber que una persona no genera conocimiento fácilmente y que el objetivo de la evaluación no es una simple nota sino que esta nos permite conocer las debilidades, fortalezas, los avances y logros de los estudiantes.
Teniendo en cuenta lo anterior y lo que se busca con la evaluación formativa y permanente, nuestro rol debe encaminar hacia una postura crítica y comprensiva, que nos permita reconocer objetivamente el logro de nuestros estudiantes, sus dificultades, diferencias, para así buscar estrategias exitosas que generen cambios permanentes y eficaces en la conducta de los educandos, en otras palabras nos debemos convertir en unos generadores de conocimiento.
martes, 29 de septiembre de 2009
El pensamiento del día
Tener verdadero éxito en la vida es: reír mucho y muchas veces; ganar el respeto de personas inteligentes; gozar del cariño de niños; ganar el reconocimiento de personas cualificadas y saber soportar la traición de falsos amigos; apreciar la belleza; buscar lo mejor en los demás; dejar el mundo un poquito mejor de como lo encontraste - con un hijo sano, un jardín bonito o una persona más feliz; saber que al menos alguien ha vivido mejor gracias a ti.
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